【前言】

在創(chuàng)造性評述過程中，“容易想到”是本領(lǐng)域技術(shù)人員最常給出的評述方式之一，也是令申請人和代理人最頭疼的意見陳述的問題之一，而我國專利法、專利法實施細則以及《專利審查指南》中也都沒有明確規(guī)定。

那，什么是“容易想到”？

該從什么角度理解這個詞呢？

“容易想到”從字面意思上可以將其拆分為“容易” 和“想到”。

其中，“容易”即是沒有難度系數(shù)，當(dāng)然人的能力不同，難易的接受程度也不同，此處泛指大多數(shù)人對于難易的可接受程度。

而筆者認(rèn)為，相較于“容易”一詞，“想到”二字更有可淺析的角度。

01

我們要知曉這個“想到”是站在誰的角度去想。答案可想而知，應(yīng)該是站在本領(lǐng)域技術(shù)人員的角度去想。

02

本領(lǐng)域技術(shù)人員“在什么樣的技術(shù)基礎(chǔ)上去想”。

在創(chuàng)造性評述中，評述者會基于權(quán)利要求與對比文件比對后的區(qū)別技術(shù)特征，從而在現(xiàn)有技術(shù)中尋找手段。若是常見的手段，則認(rèn)為該特征是容易想到的。

所以，本領(lǐng)域技術(shù)人員不能脫離對比文件公開的內(nèi)容，而是應(yīng)該在對比文件的基礎(chǔ)上進一步去想。

如果對比文件的技術(shù)方案不需要用區(qū)別技術(shù)特征的手段進行改進或者根本不可能改進為本專利的技術(shù)方案，即便該手段在本領(lǐng)域中較常見，也不能夠用“容易想到”來評述權(quán)利要求的創(chuàng)造性。

（名詞解釋：區(qū)別技術(shù)特征：區(qū)別對比文件的技術(shù)特征）

03

本領(lǐng)域技術(shù)人員為什么能夠在對比文件的技術(shù)方案上去想？

所謂的“去想”的動機是否在對比文件的技術(shù)方案中有給到相應(yīng)的啟示？

其可以從技術(shù)問題出發(fā)，即基于對比文件的技術(shù)方案可以解決區(qū)別技術(shù)特征實際解決的技術(shù)問題。只有要解決的技術(shù)問題是顯而易見容易提出的，本領(lǐng)域技術(shù)人員才有動機在容易想到的技術(shù)手段中尋找能夠解決該問題的手段。

否則，不論技術(shù)手段有多公知，都不能給出“容易想到”的評述結(jié)論，更無法應(yīng)用于對比文件中以形成權(quán)利要求的技術(shù)方案。

04

有動機去想之后，具體該如何去想？

采用的“去想”的具體技術(shù)手段是什么？

此部分是基于前述3部分的落實之后，站在本領(lǐng)域技術(shù)人員的立場，客觀思考技術(shù)手段是否是本領(lǐng)域常用的技術(shù)手段即可。若是，“容易想到”則成立；否則，不成立。

接下來，結(jié)合一個簡單的案例深入理解下。

01

涉案專利

▼ 權(quán)利要求記載：

設(shè)置有排水凹槽的石墨盤式制動器，凹槽用于排除為清洗制動器表面而使用的水。

▼ 涉案專利要解決的技術(shù)問題：

如何清除制動器表面上因摩擦產(chǎn)生的妨礙制動的石墨屑。

02

對比文件1

記載了一種石墨盤式制動器，且還公開了該石墨盤式制動器會因為摩擦而在制動器表面產(chǎn)生磨屑，從而妨礙制動。

▼ 對比文件1與涉案專利的區(qū)別在于：

涉案專利在石墨盤式制動器表面上設(shè)置了凹槽。

03

對比文件2

記載了在金屬盤式制動器上設(shè)有用于沖洗其表面附著的灰塵而使用的排水凹槽。

04

問題

凹槽結(jié)構(gòu)是否“容易想到”？

05

具體分析

▼ “誰去想”：

本領(lǐng)域技術(shù)人員。

▼ “在什么技術(shù)方案的基礎(chǔ)上去想”：在對比文件1記載的石墨盤式制動器方案的技術(shù)基礎(chǔ)上去想到。▼ “為什么要去想”：對比文件1記載了石墨盤式制動器，且要解決的技術(shù)問題是由于產(chǎn)生的磨屑進而妨礙制動，即本領(lǐng)域技術(shù)人員有動機去想。▼ “具體如何去想”：對比文件2在金屬盤式制動器上設(shè)有用于沖洗其表面附著的灰塵而使用的排水凹槽，該凹槽的作用與涉案專利的凹槽作用相同，即本領(lǐng)域技術(shù)人員有動機將對比文件1和對比文件2結(jié)合，從而“容易想到”涉案專利的技術(shù)方案。

【結(jié)論】

“容易想到”看似簡單，分析起來卻又不是那么簡單，可以從“誰去想”、“在什么技術(shù)方案的基礎(chǔ)上去想”、“為什么要去想”、“具體如何去想”這四個角度形成較為完整的推理邏輯并獲得合理的結(jié)論。